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新北市立三重高級中學(含附設國中部)
  • 體育班進修學校美術班
  • 學校地址: 

    新北市三重區集美街212號

  • 連絡電話: 

    (02)29760501#311

  • 學校網址: 

    http://www.schs.ntpc.edu.tw/

機構特色

二、機構特色

  • 學校概況

  本校位於新北市都會三重區,位處四橋之中心,是三重地區文教之中心。

  學校願景為「真知:Genuine」、「善群:Virtue」、「美力:Beauty」、「律己:Model」,是以校訓「真、善、美、律」為源,發展學生之學習圖像-「探索力、創新力、品格力、藝術力和國際力」五大核心能力,強調以學生學習為中心,發展「國際」、「科學」、「藝術」三重奏課程,並以「國際溝通」為108年新課綱校訂必修課程。

  在「國際」上,已推動第二外語(日、韓、西、法、德語)必選修課程,每年與外國學校交流,推動教師取得教育部國際教育專業知能初階研習團體及個人證書,辦理跨校國際教育教師社群及國際教育-教室連結網絡社群等

  在「科學」上,本校教師擔任教育部物理、化學、生物學科中心種子教師,並於105學年開始擔任新北市物理學科課程發展中心,辦理自然領域跨科探究與實作教師社群,研發課程,開設「趣味科學」等多元選修課程及寒暑假研習營。

  在「藝術」上,本校設有國、高中部美術班,藝術師資多元且充足,且與台師大、輔大、黎明科大資源連接,開發多門藝術領域多元選修課程,如「藝數好好玩」、「銀鹽暗房」及「創客三重奏」等。

  本校連續辦理5年教育部競爭型國際教育(SIEP)計畫學校,為新北市「推動國際教育計畫優良學校」及「教室連結網路社群市級典範學校」,在藝術方面亦榮獲「教育部第三屆藝術教育貢獻獎」、「新北市第三屆藝術教育貢獻獎」、「2016日本東亞高校生國際公募展學校獎」,並於近三年榮獲「教育部推動品德教育特色學校」、「教育部生命教育特色學校」、「中華民國第59屆中小學科學展覽高中組化學科大會獎第三名」、「國民中小學閱讀磐石學校國中組特優」是以「國際」、「藝術」、「科學」為品牌的特色學校。

  再者,本校亦有家長會、教育基金會、志工團隊等非正式組織,皆積極參與教育工作,如經費籌措、活動支持、輔助弱勢、或協助維護校園安全。

    總言之,在本校各團隊之積極作為下,深獲社區家長與學生之認同,不但國、高中部升學表現優異,更在各項競賽活動中獲得佳績。

  • 特色課程

  本校發展「國際」、「科學」、「藝術」三重奏課程,並以「國際溝通」為

108年新課綱校訂必修課程,以下說明校訂必修、多元選修、加深加廣選修和彈性學習等規劃:

  1. 校訂必修:共規劃6學分的課程,包括高二的國際溝通Ⅰ與高三的國際溝通Ⅱ。
  2. 多元選修:本校多元選修課程以「國際」、「科學」及「藝術」為三大主軸。
  3. 加深加廣選修:本校針對五大學群,規劃了不同的加深加廣課程,共同的部分為語文、藝術、科技與綜合領域,學生皆可自由選修。
  4. 彈性學習時間:本校彈性學習時間之規劃,是以「自主學習」為主軸,學生個別需求為輔助,設計了如選手培訓,讓學生適性發展。本校已成立自主學習專業學習社群,共同規劃自主學習參考手冊及完備自主學習的申請、管控、認證、查核等流程。

 

學生活動

三、學生活動

本校學生活動以特色課程為基礎,歸納出四個面向之活動主題:
(一)多元國際人培育計畫:由國文科、英文科、自然科與第二外語

   教師團隊共同打造,介由寒假營隊、國文週、單車成年禮、國

   際生態日、重中欖仁季、溯溪、海洋淨灘等活動,讓學生在做

   中學,深化學習內涵並與國際接軌。
(二)世界公民關懷行動-人權活動向前行:舉辦飢餓30、公民辯論

   比賽、景美文化園區、二二八紀念公園、寫信馬拉松,培養學

   生關懷 弱勢及追求公平正義的精神,增進學生關心社會動

   脈,強化學生公民意識與實踐行動力。
(三)重高奧斯卡之光:以本校「國際議題特色課程」為視角,關注

   生活周遭的人事物。透過微電影拍攝、學生親自學習後製、新

   聞播報,並用數位攝影機、照像機紀錄剪輯校園國際議題課程

   的生活點滴,透過鏡頭探索生活中的美,經由團體學習與合

   作,進行作品分享與討論,提升學生生活美感與鑑賞的感受

   力。  

  透過探索活動與多元展能活動,培養「探索力、創新力、品格力、藝術力和國際力」五大核心能力

 

環境設備
  • 環境設備
  • 建置E化軟、硬體設備及教室,有益校本課程之設計與實踐
  1. 各班級教室設有投影機、視訊廣播系統、桌上型電腦。
  2. 數位語言教室,整合電子白板、投影機、實物投影機、雲端播客系統等。
  3. 雲端數位學習平台,整合學習評量診斷系統、個人學習履歷系統、線上英檢測驗系統等。
  4. 校園攝影棚設備,配合電腦剪輯軟體進行影片後製工作。
  • 購置教學媒體及建置情境教室,豐富教學資源,有利校本課程之研

發、實施與評量

  1. 圖書館藏各類型教學媒體(教學影音媒體、多媒體組件、電子書、閱卷掃瞄系統、電子書製作軟體等)。
  2. 建置第二外國語文情境教室,提供特殊情境學習環境,培育第二外國語文人才及發展國際教育。
  • 建置教師專業討論空間,有益教師對校本課程之對話、交流與修正
  1. 建置各領域專科教室、教師會辦公室供教師進行專業對話與分享。
  2. 設有投影機、電子白板與視聽設備系統。
  • 遴近三級古蹟「先嗇宮」、三重南區圖書館、二重疏洪道、自然生態運動公園與玫瑰公園社教館,社區資源豐富。

 

 

◎ Google Map

 

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