• 教育是富有教育愛及教育意義的重要專業。
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• 全人教育環境才能發展學生的多元潛能。
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• 教育應培養正面、堅毅、合群及感恩的優秀品格。
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• 教育應鼓勵學生激勵自我、深化省思的生命智慧。
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• 教師應精進專業能力，隨機啟發學生獨立思考。
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• 完整精熟的學習才能獲得專業的技術能力。
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• 紮實的實習教育才能鍛鍊精熟的就業能力。
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• 手腦並用具創造性價值的學習才是主流教育趨勢。
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• 建構標竿品牌的學校特色才能厚植師生的生產力。
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• 產學合作技術是學校教育與社會需求的重要橋樑。
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• 校友及社區的資源是協助學校邁向優質化的助力。
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• 人文藝術氛圍是師生身心健康與快樂學習的活源頭。

◎發展願景：

• 培養學術、技能兼備，優質博雅之現代公民。
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• 營造優質校園，提供健康、安全的學習環境。
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• 型塑適意美質、溫馨和諧的校園文化。
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• 高效能行政團隊、優質化教師專業。
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• 掌握技職教育動態，推動高職精緻化。
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• 配合政策整合社區資源，塑造適性學習環境。

◎發展目標：

近程的發展以純高職路線來經營，以走出各科特色，走出學校特色為近程目標。做好學生的升學與就業的兩大主軸工作，提昇學生的素質，使其在升學或就業上具有競爭力。所以提高升學率、提昇學生技能水準及開創學生就業市場是我們在這個階段努力的方向。中程目標則是配合108年課程規劃，因應社會變遷及社區的需要整合各類科，使能具有吸引力與競爭力。遠程目標則是設定學校願景為改制為社區大學或技術學院。

 二﹑師資及優秀表現：

專業師資：本校擁有國際金牌教師、甲級證照教師、3位教師具有博士學位，110位教師具碩士學位、14位教師具學士學位。

優秀成績：

• 第45屆世界技能競賽汽車技術職種榮獲世界銀牌。
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• 汽車科榮獲108年度全國技能競賽汽車技術職種全國第3名。
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• 108年度全國技能北區競賽總成績居北部工校之首，榮獲模具第2第3名、板金第2第3名、CAD第2名、CNC銑床板金第3第4名、銲接第5名
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• 108年度全國高中專題製作比賽總成績居北部各職校之首，榮獲7優勝3佳作
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• 107學年度全國工業類技藝競賽榮獲5金手7優勝，汽車噴漆全國第1名、職場英文全國第2名
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• 機械科、製圖科、模具科、板金科、汽車科、商業經營科、國貿科、資處科、應用英文科，每年均勇奪全國工商類科技藝競賽優勝以上之佳績。
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• 每年均有1100張以上的丙級證照，150張以上的乙級證照。

◎各科特色：

• 機械科：培育自動化加工及機電整合基礎技術人才。
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• 板金科：培育板金工藝及銲接組裝技術人才。
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• 模具科：培育模具設計製成及自動化加工技術人才。
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• 汽車科：培育汽車修護及汽車電子技術人才。
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• 製圖科：培育產品機構設計及製圖技術人才。
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• 國貿科：培育貿易關稅及金融理財技術人才。
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• 商經科：培育金融理財及電子商務服務技術人才。
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• 資處科：培育資訊科技及多媒體應用技術人才。
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• 應外科：培育英文商務及英文文案創作人才。
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• 綜職科：培養學校及社區生活適應能力之學生。

◎未來發展特色：

• 培養閱讀理解的素養能力。
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• 培養跨域統整的實作能力。
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• 培養專精分流的專業能力。
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• 培養學生自主學習的能力。
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• 培養學生溝通互動的能力。
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• 培養學生社會參與的能力。