新北市立錦和高級中學(含附設國中部)
- 體育班
- 學校地址：
23564 新北市中和區錦和路163號
- 連絡電話：
02-22498566
- 學校網址：
機構特色
一、學校概況：
本校自90年改制為錦和高級中學後，目前高中部30班(含體育班)、國中部57班。全校高中教師70餘人，雖然人員精簡，卻動能十足，本校教師PLC為7群，並於106學年度透過共備工作坊，將校訂必俢-專題研究、各科多元選修、各科彈性學習時間等課程，逐步編撰教材及試行課程內容。同時，由校長及教務主任共同帶領課程核心工作小組，目前已完成現況掃描、課程盤點、學生圖像及關鍵能力發展方向確定、校訂必修之課程內容及學分初定、多元選修開設年級別、全學期彈性學習時間之規劃、跑班型彈性學習時間之規劃、部定必修及加深加廣之學分初定等。因此，高優計畫能給予行政人員能透過計畫來領導課程發展，讓行政有能力、讓教師有能量來發展課程。
二、特色課程：
本校在106學年度所試辦的各個多元選修課程中，大部分繼續辦理，而部分課程將於107學年度再精緻為專題研究-「研模錦和」的課程來辦理。此「研模錦和」的專題研究課程，是運用以模型本位的探究學習模式，由教師成立專研新社群，組員為國文、數學、英文、社會、自然等各科教師等十位共同投入共備，希望在高一上能進行閱讀理解的課程，讓學生會利用心智圖、概念構圖或文化小圈圈等方式學習如何建構知識模型，在高一下學生能認識不同的研究方法、並學習問卷如何製作及進行實作，學習晤談如何進行及內容分析等，讓高一階段能完成研究工具方法初探。學生透過在高一的專題研究所學習到的工具及基礎，在高二分組後就能進行主題式探索、能完成小論文或專題報告或主題海報及簡報等。
108學年度透過教師共備社群跨領域結合，自106學年至108學年度陸續發展出「文學的奇幻世界」、「story map in life生活中的故事地圖」、「實驗探究與應用」、「DFC-公民創造行動挑戰」、「文學的探索之旅」、「由視而識」、「地球大命運」、「生活數學」、「生活藝數」、「生生不息」、「性別小學堂」、「生活英文」、「文學與生活」、「第二外語-日語、韓語、法語、西語」、「青少年阻力訓練」、「新聞時事探世界」、「樂陶」、「趣味科學」、「閱讀時光」等30餘門多元選修課程，並爭取經費建置錦和工坊，使用生活科技能使用3D列印、雷切、雕洗等機器，並於高一「運算思維」、「程式語言」等二門課程進行使用基礎程式blocklyduino及與Arduino的語言撰寫，並進行實作環境感測模組操作。
學生活動
如此，在全體師生共同辛苦努力耕耘下，本校國中部高分群學生繼續升錦中高中部就讀比例增加，社區生就讀比例佔招生數5年來平均92%，而103、104、105、106年的升大學成績中，連續4年每年2位同學進入臺灣大學，本學度(108學年)已有3位同學透過特殊選才及繁星計畫管道錄取台灣大學，至108年已連續17年皆有錄取台灣大學的錦中人。因此本校高中部師生及全校教職員工無不努力創造本校的優勢，著手規畫課程的改革及數位行動學習等方式，來增加本校的競爭力。
故本校持續透過申請教育部辦理「教育部高中優質化」補助方案，希冀在過去的打造優質高中的基礎下，本校聚焦為著重在「學生有效學習、教師教學成長、課綱課程深化推動」的三個面向發展。本方案除了提供經費讓本校可以朝「社區化的優質高中」邁進之外，更有能力建置「溫馨、成長、卓越、創新」學習校園，希望能繼續透過本計畫，來推動教師、學校能自主管理，在現有的基礎下，繼續向「教師的專業成長、學生的深廣學習、社區高中的標竿」的方向持續邁進。更希望能連貫這數年來的努力，與願景相互扣合，並來形塑學生成為「智慧、創意、優雅」的學生及創造終身學習未來公民為目標。
環境設備
(1)因應少子化國中班級數逐年降低，空間充分規劃為高中教學及活動場地 發展。高中各年級普通班 9班 加 體育班 1 班，規模漸趨完整，整體資源充足。
(2)專科教室設備因應高中課綱及科學專題之進行，已運用完中資本門及優質化經費逐年更新。化學實驗室已由理化實驗室中獨立出來，逐年充實設備，以利發展科學特色課程。
(3)建置創客工坊、自造教室、程式體驗中心、智慧教室、運算思維教室、行動學習教室，進行資訊化教學，班班單槍投影、液晶銀幕、電腦、冷 氣，相關教學支援設備齊全，並進行特色化主題程式教育課程。
(4)持續經營生態池，進行生物活體培養、原生植物栽培，提供多校教學用生物活體分讓。
(5)圖書館藏書量近 5萬餘冊，各門類書籍豐富。
(6)體育館(樂活館)提供專項運動訓練及體育教學(柔道、籃球、手球、田徑)的使用，有利發展學校特色。
(7)逐年申請高中優質化、教育部專案經費、程式體驗中執行經費等，相關經費挹注有助學校提升設備及發展特色。
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